春天又快来了，而占春的人却走了，
　　他，一辈子以春为名，与春同在。
　　他出生在一个马年的早春，父母祈盼着他能占守住春天，第二年，日本人来到他的家乡，那年的春天变得好冷。
　　十九岁的他，迎来了共和国的春天，那晴朗的天让人真喜欢，使命，让他走上了学校体育管理的岗位，一个恰似春天的事业。
　　勤勉的他，开始恶补苏维埃式的革命教育理论，
　　从此，共和国学校体育的春之大地上，步步有着他的足迹。
　　1965年的晚春，一场狂热的革命将热血澎湃的他抛回了寒冬，与浩劫中的所有人一样，他困惑并愤怒着、思想并觉醒着，忍耐并洗礼着。
　　开始步入中年的他，在一个回暖的春天又站在了学校体育的荒芜原野上，理论与实践结合的力量，使他逐渐成为了中国学校体育的领袖。
　　壮年的他，几乎每年的春天都会操劳在体育课的不断改革里，但他也困惑、矛盾、徘徊并升华在传统与改革的激烈冲撞之中。
　　晚年的他，遭遇了一次让他最不能理解的体育新课改，
　　于是他用呐喊大声地描绘着、呼唤着他心目中的体育之春。
　　暮年的他，让我们很少再能目睹耳闻那倔强的身躯和沙哑的声音，但谁都知道，他没有忘记，也不可能忘记他耕耘了一辈子的那片春色。
　　终于有一天，在又一个马年的春天就要来临的时候，他悄然地走了，他让这个即将来临的春天多了一丝忧伤：
　　眼看又一个好春天快来了，而那个叫做占春的人却走了。
　　他似乎还是那样倔强，倔强地离开了我们，倔强地走远了，
　　我们望着他倔强的背影，想大声对他说：
　　占春老师，您放心地走吧，我们会帮您守住春天的！
　　我们一定会为您守住
　　您耕耘、守望、忧患、牵挂了一辈子的，那中国学校体育的春天！