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有些英语教师认为书面表达在中考中分值不大，只有15分，没必要深入研究这方面的教学。但我认为注重书面表达教学很有必要，而且必须深入研究。因为英语书面表达教学是英语科教学的一个重要组成部分，也是培养和提高学生语言综合运用能力的一个重要途径。为此，我结合学生的实际及人教版新目标初中阶段教材某些单元的教学实例对书面表达教学策略进行了探索。