【摘 要】
：
教师若想在信息课中实现教学效果最优化,必须根据信息技术课程特点,积极协调多方面的因素,开展课堂教学实践探索,实现学习方式多样化,使学生掌握信息技术的学习方法和应用能
论文部分内容阅读
教师若想在信息课中实现教学效果最优化,必须根据信息技术课程特点,积极协调多方面的因素,开展课堂教学实践探索,实现学习方式多样化,使学生掌握信息技术的学习方法和应用能力,培养学生良好的信息素养.rn一、以任务驱动为抓手,培养学生的自主学习能力rn“任务驱动”教学法最根本的特点就是“以任务为主线、教师为主导、学生为主体”,改变以往“教师讲,学生听”的模式,创造以学定教、学生主动参与、自主协作、探索创新的新型学习模式.在这个过程中,学生会不断地获得成就感,可以更大地激发他们的求知欲望,从而培养出独立探索、勇于开拓进取的自学能力.
其他文献
1、中央电视台综合频道年终特别节目《我们的2009》,梳理2009年的重大事件和回忆2009年的感人故事。90分钟的节目挑选2009年有很高关注度的事件,寻找人物和故事;邀请2009年大
无论电腕“说”自己怎样“智能”，但只要它骨子里是“亘古不变”的冯·潇依曼模式，耶它就和人类没什么关系——从1949年研制的第1台计算机EDVAC到现在最先进的超级计算机，其
课堂教学是课程改革的脉搏.笔者在《义务教育数学课程标准》(2011年版)的背景下,结合教学实例,就课堂教学中课堂主体、课堂目标、课堂模式、课堂效果、课堂评价方式等方面论
建筑设计部门和设计人员应严格遵守“经济、适用、合理”的设计原则,精心设计,应用现代化科技手段,选择合理的建筑结构设计方案,实现降低建筑工程造价并取得最大经济效益的目
多媒体教学也称电化教学,其在初中历史教学中具有重要作用。它不仅具有传播知识的功能,而且还具有培养能力的功效,承担着培养学生观察、思考、综合分析等方面能力的任务。本
目的:醛固酮瘤发病机制尚不清楚，其术后部分病人仍有持续性高血压。基因多态性在阐明人体对疾病易感性、临床表现的多样性以及对治疗的反应性上都起着重要的作用，目前醛固酮瘤
大肠癌是最常见的恶性肿瘤之一，严重威胁着人类的健康。其发病率近年来迅速上升。20世纪中叶，大肠癌在亚洲的发病率远远低于美国，但近年来日本和中国的发病率也迅速增加。 手
在辽宁营口市盖州东部山区矿洞沟乡有一个地方叫太平庄,这里是千山山脉的余脉,山不算高,最高峰只有1000米左右,然而这些山都很秀美,或巍峨、或挺拔、或峻峭。山上树木茂密,鸟
冯一鸣教授是一位受人尊敬的画坛前辈,数十年来,授业解惑执教于高等学府,鞠躬编辑推介出版青年画作,桃李满园,画友天涯。冯一鸣涉足美术门类广博,国画、油画、壁画、雕塑均其