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潜心教科研,追求新作为rn教学是教研的基础.从教20余年来,刘建阳以研促学,求真育人.他坚持教学与教研有机统一,不断更新教学模式,提高教学水平,积极构建“学生实验社团+课堂”项目式教学模式,注重培养学生自主探究、勇于创新等能力.参与申报的“学科教学(化学)研究生'一体三化'培养模式探索与实践”课题成果在第二届“全国教育专业学位教学成果奖”评审中荣获全国二等奖.