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该文通过古今例子阐述了教师隐形教育的本质，综述了国内外的研究现状，并提出了土木专业教师隐形教育的功能，通过对教学课堂效果和土木专业教师特征的研究，指出了高职院校土木专业教师的缺陷，总结性的阐述了土木专业教师隐形教育的实质。
浅谈高职院校土木专业教师隐形教育行为
【摘 要】
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该文通过古今例子阐述了教师隐形教育的本质，综述了国内外的研究现状，并提出了土木专业教师隐形教育的功能，通过对教学课堂效果和土木专业教师特征的研究，指出了高职院校土木专业
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年31期
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