【摘 要】
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在素质教育不断发展的影响下,思政教育在我国高等教育中的重要地位日益显著,如何实现专业课程教学与思政教育的深度融合已经成为当前高等教育工作的重中之重,在这种形势下,“
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在素质教育不断发展的影响下,思政教育在我国高等教育中的重要地位日益显著,如何实现专业课程教学与思政教育的深度融合已经成为当前高等教育工作的重中之重,在这种形势下,“课程思政”模式应运而生.“课程思政”作为一种融合式、渗透式的教学模式,主要强调了思政教育的多元化发展.在此背景下,广大教育者必须要立足专业特点,结合教学内容融入合理的思政元素,以便获得事半功倍的效果.具体到学前教育专业,广大教育者不仅要立足专业教学,而且还需要对职业需求进行综合考量,这样才能最大限度的整合思政元素,从而更好地满足学生长远发展的实际需要.
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