【摘 要】
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古诗文是中国传统文化的瑰宝,是初中语文教学的重中之重,但初中古诗文教学不容乐观。本人结合名家教学实例,提出实用有效的朗读教学策略,探求一条行之有效的教学之路。
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古诗文是中国传统文化的瑰宝,是初中语文教学的重中之重,但初中古诗文教学不容乐观。本人结合名家教学实例,提出实用有效的朗读教学策略,探求一条行之有效的教学之路。
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