【摘 要】
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主要通过实施对学生进行科学知识与科学技术和社会联系的教育,以此激发学生学习《科学》的兴趣,产生“愿学”情感;在具体的教学过程中创设新奇、成功和竞争的教学情境,使学生
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主要通过实施对学生进行科学知识与科学技术和社会联系的教育,以此激发学生学习《科学》的兴趣,产生“愿学”情感;在具体的教学过程中创设新奇、成功和竞争的教学情境,使学生“乐学”;用教师平等和真诚的心,让学生感受到温暖,进一步培养和巩固学生对《科学》课程学习的浓厚兴趣,达到“会学”的目标,最终使学生对初中《科学》课程的学习能真正地“乐”起来。
Mainly through the implementation of the students of scientific knowledge and science and technology and social links education, in order to stimulate students interest in learning “science”, resulting in “desire ” emotion; in the specific teaching process to create novelty, success and competition Teaching situations, so that students “music ”; teachers with equal and sincere heart, so that students feel warm, to further develop and consolidate students’ interest in the “science” course to learn, to achieve the goal of Finally, students can truly “learn” “science” from junior high school.
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