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我们在教学活动中,要彻底转变观念,由以前的演讲师、布道者、独裁者的形象变成学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”的形象,成为新课程的“研究者、开发者、决策者”.
激发学生的学习兴趣,上好语文课
【摘 要】
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我们在教学活动中,要彻底转变观念,由以前的演讲师、布道者、独裁者的形象变成学生学习的“组织者、参与者、帮助者、引导者、促进者”的形象,成为新课程的“研究者、开发者
【机 构】
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广西陆川县大桥镇初级中学
【出 处】
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教育界
【发表日期】
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2010年21期
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