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1999年我国逐步建立了“奖、贷、勤、助、免”的大学生资助体系，同时开始实行国家助学贷款与国家奖学金制度。然而，结构性的矛盾、配套制度性建设滞后、约束、激励、监督机制尚待完善等问题依然存在。基于此，我院从实践出发，结合本校专业特点，形成了以国家奖助学金为主体，社会救助、企业捐助为补充，校内应急援助、岗位助学、项目助学、自助互助等综合资助手段为依托的资助体系。