【摘 要】
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摘要：幼儿园教育主要是启发幼儿智力和塑造人格品质，属于打基础的阶段。因此，幼儿园教育的品质决定了一个人成长的基调。随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育取得的成果十分显著，游戏教学成为幼儿园阶段的主要教育形式。本文结合教学实践，探究了完善幼儿园游戏课堂的具体措施。 关键词：幼儿园 游戏化课程 策略 一、幼儿园游戏化课程需要规避的问题 1.避免教师认识误区 在游戏化教学过程中，教师要正确
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摘要：幼儿园教育主要是启发幼儿智力和塑造人格品质，属于打基础的阶段。因此，幼儿园教育的品质决定了一个人成长的基调。随着我国教育事业的不断发展，幼儿园教育取得的成果十分显著，游戏教学成为幼儿园阶段的主要教育形式。本文结合教学实践，探究了完善幼儿园游戏课堂的具体措施。
关键词：幼儿园
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摘要：英语阅读在英语教学过程中尤为重要。开展英语教学时，教师需要引导学生从语言、结构、内容等方面出发，理清文章的思路和主旨。关键词能够帮助学生高效地阅读文章，掌握文章阅读的方法。基于此，本文探讨了关键词导读的方法。 关键词：初中英语 阅读教学 关键词导读 传统的初中英语阅读教学比较注重对课文的理解，教师会讲解课文中的单词与句子的中文意思、句子语法，相当于帮助学生读懂文章，而不是学会阅读。造成学
摘要：本文分析了初中物理学科小专题复习的意义和具体的实施步骤，为高效复习提供了有效的参考方法，旨在提高學生初中物理学习效率。 关键词：初中物理 小专题复习 实践 所谓小专题复习，是指学生从某一具体的知识点的基本概念、基本原理、基本规律入手，内化知识构建结构，进行知识迁移整合，并能运用基本概念和基本原理解决实际问题的一种“小切口”的复习方法。 一、小专题复习概述 1.理论依据 小专题复习属
岁月苍茫，风流不尽。自古以来，东台就是文脉丰沛、思潮涌动之地。范仲淹、吕夷简、晏殊在此为官，留下千古美谈；明代泰州学派创始人王艮在此煮茶论道，终成一代宗师；清代布衣诗人吴嘉纪才情勃发，抒发了忧国忧民的情怀；近代实业家张謇情系桑梓，兴学办教，首开职业教育之先河……而今，这颗“黄海明珠”愈发光彩夺目，江苏省东台中等专业学校，秉承“市场化办学，精细化管理，品牌化提升”的办学理念。以师资队伍建设为突破口，
摘要：随着我国信息技术的不断发展，以及现代化教学方法在各个阶段教学中的运用，微课教学受到越来越多群体的关注。本文简单阐述了微课在高中英语教学中的运用，以期提升高中英语课堂教学质量与教学效率。 关键词：微课 高中英语 教学 运用策略 一、微课的概念与特点 微课是指运用信息技术，按照认知规律呈现碎片化学习内容、过程，以及扩展素材的结构化数字资源。 微课具有以下主要特点： 第一，教学时间较短。
摘要：在新课程改革日益深化的情况下，核心素养的培养已成为教育的核心，核心素养的培养可以使学生形成优秀的品格，提升学生的核心能力。语文核心素养是高中课程中的重要内容，要想培养学生的语文核心素养，教师应从多方面着手，绝不能顾此失彼。由此看来，在培养高中语文核心素养的过程中，教师需要根据高中语文教学规律和特点进行。 关键词：高中语文 核心素养 审美鉴赏 自党的十八大提出立德树人教育理念以来，教育部就
摘要：小学数学教材是课程标准的具体化，能系统地反映学科内容，但受教材篇幅的限制，教材只能为学生的数学学习和教师的数学教学提供基础环境和主要脉络。基础环境与主要脉络以外的部分，就是本文所指教材“跳跃”的界定。义务教育课程审议组组长宋乃庆认为适度拓展小学数学教材、合情续写是一剂良药，能艺术性地添补教科书的“跳跃”，做到“理论阐述以教学实践为佐证，教学实践以理论阐述为支撑”而相互融合，有利于小学生更好地
摘要：学生创新思维的培养是素质教育的重要目标之一，本文从树立“数学源于生活，用于生活”的新理念、营造轻松和谐的新型师生关系、采用灵活多样的教学方式这三个方面入手，阐述了在小学数学教学中培养学生创新思维的策略。 关键词：小学数学 创新思维 培养 创新思维是新颖独特的一种思维活动，包括发现新事物、揭示新规律、创造新方法、解决新问题等思维过程，它具有独特性、求异性、批判性等思维特征，思考问题时的
笔者长期从事中小学教学工作，针对中小学教师进行分层教育和思想教育，总结了一些经验，若有不当之处，还望各位专家批评指正。下面，笔者简述了分层教育的含义，以及有效开展分层教育的策略。 一、分层教育的内涵 分层教育需要教师把学生分成若干个不同的发展阶段，既包括认识水平，又包括品行修养。在实际教学中，每个教师都在无意识地运用分层教育。如对于学困生，教师必须让他们和学优生在教室内平等享有教育的权利，但要
摘要：随着科学技术的不断进步和多媒体技术的广泛应用，传统教学模式已逐渐被替代。教师要根据信息技术应用于小学语文教学中的具体要求，制定更为有效的优化措施，从而提高教学效率和教学质量。基于此，本文结合多媒体技术在小学语文教学中的应用情况，探究了多媒体技术在教学过程中出现的问题，以期提升小学语文的教学质量。 关键词：多媒体技术 小学语文 创新教学 传统的教学模式以“填鸭式”为主，即教师进行知识传授，
摘要：校企合作、产教融合是当今社会区域经济发展的需求。教育与产业相结合，课程设置紧扣职业岗位需求，是职业院校教学改革、课程体系建设的重要内容，有利于落实学校人才培养中职业化、技能化的教育理念。此外，校企合作在职业岗位导向的课程体系建设中有十分重要的作用，是学生尽快适应岗位，顺利走向社会的重要前提。 关键词：校企合作 职业岗位 课程体系 校企合作、产教融合是践行职业教育价值理念的有效途径。十九大