低年级应重视朗读教学

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优化课堂结构,提高教学效率和质量,是当今教学改革的主要环节,而重视朗读教学又是低年级语文教学的主要内容之一。因为朗读不仅能帮助小学生理解课文的基本思想和内容,丰富小学生的想象力,激发爱与恨、喜与忧等情感。而且能帮助小学生积累语汇,矫正读音,学好普通话,提高口头表达能力,为学习和理解课文打下良好的基础。正所谓“书读百遍,其意自见”。因此朗读教学不容忽视。 Optimizing classroom structure and improving teaching efficiency and quality are the main aspects of today’s teaching reform. However, emphasizing reading aloud is one of the main contents of lower grade Chinese teaching. Because reading aloud can not only help the pupils understand the basic ideas and content of the text, enrich the imagination of the pupils, stimulate feelings of love and hate, joy and sadness. But also help pupils accumulate vocabulary, correct their pronunciation, learn Mandarin and improve their verbal ability to lay a good foundation for learning and understanding the text. The so-called “book read a hundred times, its meaning from see ”. Therefore, reading teaching can not be ignored.
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