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绿色怪物奇遇记(下)
【出 处】
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少年科学
【发表日期】
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2007年10期
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走进巨化硫酸厂，过去粉尘弥漫、污水横溢、污泥满地的现象不见了，看见的是整洁的厂房、设备，美丽的花草、树木，统一标色的管线。 世纪之交，当众多国有老企业在市场竞争中苦苦
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高中学生数学思维，是指学生在对高中数学感性认识的基础上，运用比较、分析、综合、归纳、演绎等思维的基本方法，理解并掌握高中数学内容而且能对具体的数学问题进行推论与判断，从而获得对高中数学知识本质和规律的认识能力。高中学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的；发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。 然而，在学习高中数学过程中，我们经常听到学生反映上课
○以科技进步为先导 ○以质量为生存之本 ○以外引内联为腾飞翅膀 ○以企业精神为发展动力 南化人的四大信条：我们在原则上绝对相信科学；我们在事业上积极发展实业；我们在行
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