融媒体时代高校播音与主持艺术专业现场报道教学改革探索

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随着科技的进步,人们越来越多地选择利用移动互联网来获取信息,这给传统媒体带来了巨大的冲击和挑战,因此,传统媒体纷纷建立了自己的新媒体平台,积极推进媒体融合发展,融媒体时代正式到来。这也对高校播音与主持艺术专业的学生提出了更高的专业要求。为了适应信息传播方式的转变,高校的播音与主持艺术专业教学也迎来了巨大的变革期。文章以现场报道课程为例,从融媒体时代现场报道的特点、高校的教学现状到高校教学改革方法的探索,运用案例分析法、比较分析法、思维方法等研究方法,从传播学、新闻学、教育学等角度对当下高校播音与主持艺术专业教学过程中存在的问题进行分析研究,并提出相应的解决方法,同时,从教师的教学反思、教学方法的创新、实践方式的优化等方面探讨现场报道课程的教学改革,旨在促进课程教学改革,优化人才培养方案,缩小业界与学界的差距。
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