【摘 要】
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融媒体时代，广播、电视、互联网多种媒体移动端的整合运用对广电从业者的业务能力提出了更高要求。而高校播音主持专业作为广电人才的重要来源，应紧跟时代步伐，明确融媒体时代对人才的需求。文章通过分析当前大部分高校播音主持专业教学现状，引发相关从教工作者的思考，有效调整传统教学模式的不足，加快教学改革步伐。这对培养出融媒体环境下能够精准把握用户情感与审美偏好进行传播的播音主持人才具有重要作用。文章从高校播音
【基金项目】
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2019年度黑龙江省艺术科学规划项目“融媒体背景下广电行业的发展研究”成果，项目编号：2019B028；
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融媒体时代，广播、电视、互联网多种媒体移动端的整合运用对广电从业者的业务能力提出了更高要求。而高校播音主持专业作为广电人才的重要来源，应紧跟时代步伐，明确融媒体时代对人才的需求。文章通过分析当前大部分高校播音主持专业教学现状，引发相关从教工作者的思考，有效调整传统教学模式的不足，加快教学改革步伐。这对培养出融媒体环境下能够精准把握用户情感与审美偏好进行传播的播音主持人才具有重要作用。文章从高校播音主持专业教育出发，以人才的能力及素养要求、传统教育模式现状、教育改革新路径三方面展开论述，明确高校播音主持专业未来的改进和发展方向，针对改革的新路径提出三个方面的内容。
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