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教育的初衷源于对生活的学习,英语学习亦是如此.笔者曾迷茫于英语教学应该教什么,直到一次Project的教学实践,发现将英语教学从“话题”转变为“课题”研究,是构建具有生活价值的英语学习的有效途径,能传授给学生具有生活价值的知识.
从“话题”到“课题”:构建具有生活价值的学习——以6B Project 2A travel book一课为例
【摘 要】
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教育的初衷源于对生活的学习,英语学习亦是如此.笔者曾迷茫于英语教学应该教什么,直到一次Project的教学实践,发现将英语教学从“话题”转变为“课题”研究,是构建具有生活价
【机 构】
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江苏省太仓市实验小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年10期
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