【摘 要】
：
焦化废水是焦化、气体净化及副产物回收过程中产生的，其污染物具有处理难度大、毒性大等特点，是一种量大面广、成分复杂的工业废水，目前面临着基建改造及固定投资大、药剂量需求大，处理成本高等一系列行业困局。本文介绍了传统物化处理、生物处理、化学处理等传统工艺方法理论、实际工程应用及可能存在的问题，并对处理技术应用前景进行了展望。
论文部分内容阅读
焦化废水是焦化、气体净化及副产物回收过程中产生的，其污染物具有处理难度大、毒性大等特点，是一种量大面广、成分复杂的工业废水，目前面临着基建改造及固定投资大、药剂量需求大，处理成本高等一系列行业困局。本文介绍了传统物化处理、生物处理、化学处理等传统工艺方法理论、实际工程应用及可能存在的问题，并对处理技术应用前景进行了展望。
其他文献
探索将SoLoMo模式应用于可持续设计以提升用户参与“绿色生活模式”的行动可能性.基于社交参与、本地信息与移动端服务的综合设计框架，解决用户环保行为中参与度低、环保场景少以及行为动机弱的问题.提出在环保应用中整合SoLoMo模式的设计框架，物理层采集SNS、GIS信息，在数据层利用AR、数据可视化等方式为用户提供内容，在交互层将数字资源转化为服务模型.通过设计实践结合对照组测试对该框架进行验证，结
伴随着科技的发展和社会的进步,智能化浪潮在席卷全球的同时,也深深地影响了家居行业的发展,智能家居便是AIo T（人工智能+物联网）人机交互最重要的落地场景。对于新兴产业的研究应当结合时代特点,站在更为前沿的视角去把握。从未来生活方式的趋势发展的角度去看智能家居设计,或许可以为当下的设计提供更多的思路。未来作为一个动态化的时空进程,其并非是按照设想去实现的东西,而是在无数需求和希冀的交织变化中创造出
针对中国逐渐步入老龄化时代，传统交互方式的物联网系统操作繁杂、不够人性化的问题，提出了一种基于语音识别和物联网技术智能融合的新型物联网系统。首先，通过引入内置处理器的语音识别模块，不仅实现了传统语音识别，还实现了语音的云端传输，突破了主控芯片的计算能力和储存能力低的瓶颈；然后，利用物联网技术把复杂的算法置换到云端去执行，在语音识别方面有质的变化，结合云端分布式储存的特点，能够分门别类地建立用户的语
针对地理教学中的浅表性教学现象,提出了创设四重情境,即生活情境、问题情境、模型情境、价值情境,并基于此探讨了深度学习的基本策略。指出教师可从情境创设的不同角度,引导学生学习教学内容,并将知识、能力和情感融入新学的认知结构中进行内化和迁移。
分析了电极结构精密度对大气压辉光放电稳定性的影响,设计并加工了一套高装配精度的线-筒型离子源.内外电极直径分别为0.16mm和4mm.当电压达到-3.5kV时电晕放电开始发生,放电电流波形为典型的特里切尔脉冲;当电压升高至-4.5kV时放电电流变为直流,表明进入辉光状态.通过放电电流波形可以清晰地观察到从电晕放电到辉光放电的过渡过程,并分析了其物理过程.放电实验表明,该装置可以稳定地实现大气压辉光
文章采用混频动态因子模型提取新型房地产业景气指数，并以该指数作为代表房地产市场景气的内生变量，根据房地产周期转折点判别结果选取代表性时点，基于TVP-SV-VAR模型的时点脉冲响应函数分析我国货币政策对房地产市场调控的周期非对称效应。研究发现，货币政策对房地产行业在增长和波动两个层面均存在周期阶段的非对称效应，一方面，行业主体的预期使货币政策对房地产行业增长存在顺周期的非对称影响；另一方面，房地产
＜正＞小学是树立学生价值观念的关键时期,语文课作为培养学生道德情操的主要阵地,承担着极高的道德素养培养责任,也承担着引领学生思想价值观的重要使命。素质教育提出以培养出有担当、有责任、有道德、有情怀的现代公民为目标,通过课堂教学、文化沁润和实践体验等具体方式,有效实现德育渗透,以"立德树人"为基本理念实现德育与课程教学的协同发展,进而构建出全新的语文教学模式,促进学生的综合成长。一、小学语文德育的必
简单概述数字化测绘技术，阐述数字化测绘技术的优点，分析在地质工程测量中数字化测绘技术应用存在的一些问题，探究数字化测绘技术的具体应用，包括GPS技术的运用、RTK技术的运用、遥感技术的运用、地理信息系统的运用及原图数字化技术。
为了让正处于思想萌芽关键节点的小学生感受正确的、优秀的思想和行为,在熏陶中提升自身良好的道德素养和思想观念,逐渐形成优秀的三观和人格,学校需重视对学生的德育教育,且不仅要依托思政课程,而是在每个学科中都要有效渗透,转为课程思政。对此,可以从小学语文课程入手,这一课程内容本身就偏向于教育性和工具性,旨在培养学生良好的理性认知和感性思维。应在其中把握正确的德育取向,加强课程创新,在教学中深度挖掘教材内