“我”与幼师换角色——家长开放日新体验

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家长开放日是家园联系的重要方式之一,具有独特的组织形式和功能.通过家长开放日可以了解幼儿在园的表现和各方面的发展水平,有助于对幼儿进行针对性的教育,使家园同步.rn然而,当前有些幼儿园家长开放日只是流于形式,家长没有参与其中.多数幼儿园习惯于让家长来园进行半日观摩,从入园到游戏活动各个环节观看教师的组织,开放日由教师唱主角,家长处于被动和服从地位,忽视了家长的参与特别是忽视了引导家长和教师共同观察、了解、研究幼儿.教师也将开放日作为一种负累,一个工作任务来完成.因此,如何切实有效开展家长开放日,使之成为家园互动的契机?提高家长的参与度与体验感尤为重要,为此我园开展了我与“幼师”换角色的家长开放日.
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