【摘 要】
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中学阶段的学生大多还处于青春期,表现为心理叛逆、思维发散等,因此中学教学管理对于学生的成长与发展有着至关重要的作用.中学教学管理工作的开展为学校其他活动的组建提供
【机 构】
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吉林省长春市第五十二中学,吉林 长春 130031
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中学阶段的学生大多还处于青春期,表现为心理叛逆、思维发散等,因此中学教学管理对于学生的成长与发展有着至关重要的作用.中学教学管理工作的开展为学校其他活动的组建提供了基础和保障,但也出现了一些问题.本文对教学管理中存在的问题进行了分析和探究,进而提出了加强中学教学管理的策略,以期对广大教学管理者们有所帮助.
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