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观察是人有目的、有计划的感知活动,科学观察是小学生学习科学知识的重要方法。观察活动是科学课教学中的重要内容,学生通过观察,并对观察的结果进行分析和整理,最后得到有价值的信息和数据,为形成科学结论或提出科学解释提供了依据。学生学习自然科学知识,需要在自然条件下或在实验室里,认真观察具体的事物,观察各种自然现象、实验规律等。