论文部分内容阅读
科学课上，学生语言是否科学、严谨、富有逻辑性，体现了他们科学素养的水平。课堂上学生的语言表达相比较实验操作，更容易被科学教师忽视，常常出现一些问题。
培养学生表达能力
【摘 要】
：
科学课上，学生语言是否科学、严谨、富有逻辑性，体现了他们科学素养的水平。课堂上学生的语言表达相比较实验操作，更容易被科学教师忽视，常常出现一些问题。
【机 构】
：
山东省邹平县黄山实验小学
【出 处】
：
湖北教育：科学课
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
介绍了黑山铁矿露天转井下工程，根据矿山已有井巷及地表工程，考虑矿区各采场分布，通过经济、技术比较，进行深部开拓方案的研究比较，最终确定合理方案。
《我们在呼吸》是《认识我们自己》单元的第一课，本课包括三个探究活动：认识我们的呼吸器官，探究吸进的气体和呼出的气体的区别，研究呼吸的形成过程。最近一次教学研究中，我们选择
根据Ⅱ011603巷掘进工作面的地质条件,对影响煤巷快速掘进的因素进行分析,并结合现有机械设备和安全技术条件,引进新型掘进设备及机械化作业线,优化掘进工艺流程,合理安排施
百草园，是鲁迅笔下儿时充满自由、快乐和无限遐想的庭院，是儿童人人向往的乐园。在“让每一个生命都幸福绽放”的办学理念引领下，常州市新北区百草园小学以“Yuan”文化为核心，逐
目前我国煤矿在近水平采煤工作面采用的施工顶板专用瓦斯抽采岩石巷道治理瓦斯的方法能取得理想效果,但工程量较大。以德国DDR1200定向钻机在华晋焦煤公司沙曲矿14205采煤工作面施工为例,阐明定向钻机在采煤工作面布置顶板长距离瓦斯抽采定向钻孔的优势,为同类矿井采煤工作面瓦斯治理提供借鉴。