论文部分内容阅读
毋庸讳言,听课、评课是教师之间相互学习、相互提高、促进教师专业成长的有效途径之一.2010年12月底我们县教育局教研室和县教师进修学校联合举办的为期一天全县初中教师继续教育“评好课”骨干培训,其重头戏就是如何“评好课”,其目的就是通过上午的观课,来探索有效可行课堂教学和有效可行的教学评价机制.