红色印记百件革命文物的声音档案

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一百件代表性革命文物,一百名声音工作者深情讲述还原峥嵘岁月中与革命文物相关的重要场景重温那段波澜壮阔的革命历程诠释、传递文物所承载的革命精神为庆祝中国共产党建党百年,中央广播电视总台联合国家文物局、中央网信办共同推出大型融媒体报道《红色印记——百件革命文物的声音档案》,从2021年3月22日起分五季在中国之声和央视新闻、云听、央广网等总台新媒体平台播出,计划播出100集。
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本研究从高中体育课堂教学与信息技术整合的视觉出发,结合笔者多年的教学经验,分析当前高中体育课堂的教学现状,探讨信息技术在高中体育课堂教学中的应用效果,旨在为今后的教学实践及广大同仁提供一定的理论指导和实践参考价值。
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在一所班级中,班主任的存在是班级的中流砥柱。在班级刚组建的时期,所有的学生都依赖于班主任,学生之间不 熟悉,就需要班主任搭好桥梁,让学生之间进行了解。在高中阶段的班主任压力更大,因为高中阶段的学习是决定了学生人生的 关键时期,在此期间班主任的班级管理方式决定了整个班级的舆论和班风的形成。因此班主任应当根据班级学生的特点,学会利 用多样化的管理模式建设班级,从而为学生提供良好的学习平台。
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