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试论大学宗旨的意义、性质及形成原则
【机 构】
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苏州大学教育学院,江苏苏州215123
【出 处】
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教育研究
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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本文系全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“苏州无锡常州三市全面建设小康社会中推进教育公平的实践研究”（课题批准号：DGA080072）的阶段性研究成果.
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