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“两课”教学应充分重视各类教学“点”的把握与运用
“两课”教学应充分重视各类教学“点”的把握与运用
来源 :思想理论教育导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anyok1979
【摘 要】
:
本文探讨了在"两课"教学中,如何把握和运用各类"点"来确定教学内容,真正使"学马列要精,要管用"的教学原则落到实处.本文从六个方面阐述了"两课"各类教学"点"的把握与运用,即
【作 者】
:
张飞燕
【机 构】
:
湛江师范学院马列部
【出 处】
:
思想理论教育导刊
【发表日期】
:
2001年1期
【关键词】
:
高校
邓小平理论教学
马克思主义理论教学
教学内容
重点突出
教学方法
教学过程
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本文探讨了在"两课"教学中,如何把握和运用各类"点"来确定教学内容,真正使"学马列要精,要管用"的教学原则落到实处.本文从六个方面阐述了"两课"各类教学"点"的把握与运用,即突出重点、突破难点、关注热点、解析疑点,着眼渗透点,抓住兴奋点.
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