基于运河文化的淮安传统建筑译本策略研究

来源 :宿州教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dhlwcg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近三十年来,翻译的定义逐渐发展成为“跨文化的交流活动”,翻译的作用表现为“对文化身份的塑造”.2011年开始的运河申遗项目带动了在运河文化中处于转轴地位的淮安运河文化的发展.在运河区域,淮安传统建筑反映出运河文化南北融合的特点.本文从运河文化视角下发掘淮安传统建筑译本的意义,从文化的角度理解和解释译本,为运河申遗提供外宣支持.
其他文献
作为高校英语专业基础阶段的一门重要课程,综合英语发挥着极其重要的作用。然而,目前综合英语的测试形式主要采用的是终结性评估模式,较少考虑学生的自我能力发展,很难提高学
近些年以来,我国开始重视并大力发展高等职业教育,尤其从1999年起通过合并以及升格等多种方式发展了一大批高职院校。高等职业院校无论是政策上还是经费上都得到了国家广泛的支
根据南澳大利亚TAFE学院和陕西省省政府、省教育厅1999年上半年对陕西企业和陕西职业教育的培训需求的调研结果,文章以陕西工业职业技术学院和TAFE合作建立的“中澳高新技术转
李贺是中晚唐之际元和诗坛的一位重要的诗人。他虚幻荒诞、幽峭冷艳的诗风在奇崛派中独树一帜。他的诗歌以主观的想象思维为构建线索,物象频换,章句之间,起伏跌宕,变幻莫测。
心理因素对钢琴演奏效果具有重要影响。不少演奏者因为心理状态不佳致使演奏效果大打折扣。取得好的演奏效果,要求演奏者全面了解心理因素对演奏的影响,掌握心理调节的规律和方
本文根据目标取向理论阐述了在大学英语学习过程中,由教师对学生学习设定“任务取向”并对其确立“学生责任”,即在不同的学习阶段对学生设立不同任务并要求其完成.通过对学
PLC课程是中职学校电子电气专业一门重要的专业课程,该课程重视实用性和技术性,一般的课程教学方法,偏重知识的灌输和具体内容学习,不重视学生实际的动手操作能力,因而在PLC
翻译教学在大学英语教学中具有很重要的作用。元认知策略是指学习者对所需要完成的任务进行分析和计划,管理学习资源,选择学习操作,对学习过程进行的有效调控的策略。文章主
本文针对英语专业毕业论文写作存在的一些问题,从多角度进行了原因分析并提出一些相应的对策,希望在每年的毕业论文写作之前和指导过程中对师生有所帮助。
随着社会经济快速发展,建筑业需要大量应用型职业建筑师,地方高校应该以培养高层次应用型建筑人才为目标,创建自己的人才培养模式。文章分析了建筑学教育目前状况,提出地方高