【摘 要】
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目的:探讨健康教育在儿科护理工作中的应用效果,并总结自身体会,供临床工作者参考。方法:回顾性分析笔者所在医院收治的56例儿科患儿病历资料,所有患儿均给予精心护理,并积极
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目的:探讨健康教育在儿科护理工作中的应用效果,并总结自身体会,供临床工作者参考。方法:回顾性分析笔者所在医院收治的56例儿科患儿病历资料,所有患儿均给予精心护理,并积极与患儿及患儿家长沟通,实施健康教育,以促进患儿早日康复,提高病患满意度。结果:病患出院满意度较上一季度明显上升,为99.8%,患儿及家长积极配合护理治疗,住院时间较上一季度明显缩短,健康教育效果明显。结论:儿科实施健康教育护理措施应注重与患儿及家长沟通,通畅的沟通有利于护理治疗措施的开展,促进患儿早期康复。
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