【摘 要】
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心理学研究表明:兴趣是人们积极认识事物或关心某项活动的动力。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,培养学生的兴
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心理学研究表明:兴趣是人们积极认识事物或关心某项活动的动力。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”由此可见,培养学生的兴趣,让学生在愉快的气氛中学习是调动学生积极性,提高教学质量的至关重要的条件,也是减轻学生过重负担的根本措施。苏联教育学家斯卡特金说:“教师要用自己的全部力量来把教学工作由学生沉重的负担变成欢乐鼓舞和
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目的：临床观察达肝清液对慢性乙型肝炎患者抗病毒、降酶及免疫调节的影响.方法：87例慢性乙型肝炎患者随机分为治疗组和对照组,治疗组45例,使用达肝清液治疗,对照组42例,用氧化
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第七个教师节来到了,校园里洋溢着喜庆的节日气氛。看,一个个自制的小书签上面,写着隽秀的小字,表达对知识的渴求;那红的、黄的、粉的、绿的小花篮,是对恩师的良好祝愿;那小
摘 要：土家织锦是中国土家族的一种传统织造工艺，经过千百年的发展演变形成了色彩浓郁鲜明，纹样丰富多变，造型抽象丰富，工艺独特精湛的特色，有着较高的审美价值和实用价值。土家织锦是土家族人民日常生活的一部分，传统的土家族服饰、生活用具等处处可见优美精良的织锦。然而随着社会的发展，传统的土家织锦落后的设计理念已经满足不了当下现代化的服装设计需求，特别是在服装的人性化设计处理上，款式设计陈旧呆板，纹样使用
摘 要：本文由阿恩海姆的《艺术与视知觉》引申出视觉真实性与智力真实性的概念，通过对视觉真实性和智力真实性的内涵研究，阐述其在景观设计中的实际应用，从感官真实性和意象真实性、直接过程和引导过程、观赏性和趣味性三个方面来对比分析视觉真实性和智力真实性各自的特征，以及其与景观的关联和应用。 关键词：视觉真实性；智力真实性；景观设计 人主要用眼睛这个感觉器官来去观察事物和环境，获取信息。当我们面对一幅
摘 要：当前，因为行政、学校以和个人三个方面诸多因素的影响，师范生的就业不容乐观。其中，师范院校在师范生就业引导机制上的缺失带来的不良影响会逐渐彰显。师范院校要从转变就业引导理念入手，构建师范生就业引导机制，以提高学生的就业竞争力，促进学生的顺利就业以及职业能力的长远发展。 关键词：师范生；就业；引导机制；构建 2014年11月，广西师范大学发布了《2014年广西师范大学毕业生就业质量年度报告
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目的：观察中药清肝泄浊活血方治疗酒精性肝病的疗效和机制.方法：将酒精性肝病患者60例随机分为两组,治疗组30例予中药清肝泄浊活血方治疗,对照组30例予西药复方益肝灵,维生素C