高职院校“三段式”德育实践模式探究

来源 :重庆电力高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LinChu41
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高职院校承担着培养实用型、操作型人才的育人任务,坚持德育实践理念,以德育实践活动感化、熏陶、引导学生,提高人才培养质量。结合高职院校学生发展状况,按照不同年级学生的实际情况,围绕德育实践目标从“思想萌芽”“行动体验”“价值实现”三阶段探讨高职院校“三段式”德育实践模式构建,帮助学生在成“人”的基础上成“才”,牢固成才的“根基”,真正实现职业教育的实效性。
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