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医学生医患沟通能力的培养近年来已经突破传统课堂的藩篱,拓展并整合到临床教学实习、住院医师规范化培训、医师资格考试及其他继续医学教育教学项目中。目前对医学生沟通能力急需制定个性化、标准化的培养方案,引导医学生在实践中灵活运用沟通策略,建立良好的医患沟通模式。
构建标准化医学生医患沟通能力培养新模式
【摘 要】
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医学生医患沟通能力的培养近年来已经突破传统课堂的藩篱,拓展并整合到临床教学实习、住院医师规范化培训、医师资格考试及其他继续医学教育教学项目中。目前对医学生沟通能
【机 构】
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佳木斯大学附属第一医院;
【出 处】
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人才资源开发
【发表日期】
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2015年12期
【基金项目】
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黑龙江省高等学校教改工程项目(编号:JG2014011031);佳木斯大学2013年教育科研项目(编号:JKA2013-039)
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