【摘 要】
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本文以《3—6岁儿童学习与发展指南》的实施为背景,从农村幼儿园艺术教育现状入手,分析农村幼儿园艺术教育存在的问题,提出农村幼儿园艺术教育问题解决的对策。
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本文以《3—6岁儿童学习与发展指南》的实施为背景,从农村幼儿园艺术教育现状入手,分析农村幼儿园艺术教育存在的问题,提出农村幼儿园艺术教育问题解决的对策。
Based on the implementation of Guide for Learning and Development of 3-6-year-old Children, this paper starts with the current situation of art education in rural kindergartens, analyzes the existing problems of art education in rural kindergartens, and puts forward the countermeasures to solve the problem of art education in rural kindergartens.
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