略论物理教学中学生思维能力的培养

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物理思维就是具有意识的大脑对客观事物(包括物理对象、物理过程、物理现象、物理事实等)本质属性、内部规律以及物理事物间的联系和相互关系间接的和能动的反映。可将物理思维的能力培养分为:物理抽象思维、物理形象思维、物理直觉思维。 Physical thinking is the indirect and dynamic reflection of conscious minds on the essential attributes of objective things (including physical objects, physical processes, physical phenomena, physical facts, etc.), internal laws, and the relationships and relationships among physical things. Ability to cultivate the physical thinking can be divided into: physical abstract thinking, thinking of physical images, physical intuition thinking.
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