基于主题意义的单元整体教学设计的课例研究

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基于主题意义的单元整体教学设计是落实英语核心素养的落脚点,本文以具体课例阐述了单元主题、主题语境、主题意义和大单元、单元文本解读等关系,语篇的主题意义是学科育人价值的集中体现,是立德树人的根本。
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目的:探讨改良的单侧纹状体两点法双靶点注射神经毒素6-羟多巴胺(6-OHDA)制备帕金森病(PD)大鼠模型,对提高制模成功率的可行性。方法:利用立体定向技术以两点法双靶点注射6-羟多巴胺(6-OHDA)于雄性Sprague-Dawley大鼠右侧纹状体,分别于注射后2周和4周检测两组大鼠行为学变化;免疫组织化学法观察大鼠黑质酪氨酸羟化酶(TH)阳性细胞的数量变化;RT-PCR和Western Blo
目的:对口腔颌面部转移瘤的临床特点及其发病影响因素进行总结。材料和方法:收集四川大学华西口腔医院1954~2007年的口腔颌面部转移瘤的病例,以及CBMdisc和MEDLINE数据库中1950~2007年的中英文文献。分析总结口腔颌面部转移瘤的病史、临床表现、原发灶和转移灶部位的构成比、病理学类型以及治疗和预后等。通过对中、美两国发病情况的比较研究,探讨原发肿瘤对口腔颌面部转移瘤构成的影响。结果:
为解决新景矿松软破碎煤层采用常规低转速钻机进行螺旋钻进存在携渣排粉困难而孔内煤粉容易聚集,钻孔易埋钻,造成钻孔深度浅、成孔率低,瓦斯抽采效果差的问题,优选了ZDY3000LG高转速钻机、φ100 mm/63.5 mm大通径高翼片螺旋钻杆、φ120 mm一字可开闭式钻头,采用不提钻下筛管技术,在山西新景煤矿进行了现场应用。施工中最高单班进尺可达116 m,最高进尺256 m/d,平均时效约30 m/
针对综采工作面初采期间瓦斯超限问题,以霍尔辛赫煤矿3305、3307工作面条件为背景,对瓦斯治理技术方案进行了研究,结论如下:(1)对相邻工作面初采矿压特征进行了分析,工作面初次来压步距为31.7 m,周期来压步距平均为19.7 m,动载系数平均为1.79,工作面来压是引发瓦斯超限的主要原因;(2)采用深孔预裂爆破放顶、本煤层顺层钻孔抽采、采空区插管抽采等技术对工作面瓦斯进行了治理,并对抽采方案进
在《中国制造2025》战略背景下,高校人才的培养是制造业转型最有力的保障。针对吉林省对智能制造工程领域的技术人才需求,分析吉林省高校智能制造专业技术培养模式,以创新为理念,改革为主线,对现有的专业课程体系及培养模式进行优化,提出了产业、教学、科研“三位一体”的培养新模式,给出了新框架的实行方案,可以有效加快高校专业的建设步伐,提高制造领域的人才培养质量。
我国自古以来就有礼仪之邦的美名。讲究礼节和仪式也是我国优秀文化传承的灵魂。"不学礼,无以立。"讲礼守仪是每一名炎黄子孙的必备基本素养。幼儿期是人们行为礼仪习惯养成的关键时期,幼儿教育应该有礼仪教育的一席之地。本文先确定日常行为礼仪教育的目标与内容,并重点阐述如何开展日常行为礼仪养成教育,旨在以此提升幼儿综合素质,促进社会和谐发展。
基于Moldflow软件对汽车杯托有限元模型的浇口位置进行流动阻力分析,结合制品结构特点,建立浇注系统与冷却系统。为降低最大翘曲变形量,以熔体温度、保压压力、保压时间为因素设计正交实验,并对实验结果进行极差与方差分析获得较优工艺参数,使得最大翘曲变形量降低12.43%。设计30组拉丁超立方抽样作为GA-BP神经网络模型的训练样本,并在工艺范围内随机组合8组工艺参数组合进行测试,经检验误差均小于1%
目前煤矿瓦斯治理管理关键环节仍需要人工监督,瓦斯治理措施达不到“质量可靠”和“过程可溯”,且瓦斯治理管理模式落后造成职能重叠、流程不畅、数据共享程度低。针对上述问题,基于工作流技术,从全局管理的角度开展了煤矿瓦斯治理动态工作流构建方法研究。首先,对采掘工作面和揭煤工作面瓦斯治理的工作流程、约束条件和实施过程进行了分析,将瓦斯治理流程划分为测试和措施2类环节,并具体化为技术文档和报告单审批、钻孔施工
为实现1203综采工作面瓦斯有效治理,将定向长钻孔应用到采面采空区顶板裂隙瓦斯抽采中,通过拦截邻近煤层及采空区瓦斯涌出,达到降低回风隅角及回风巷瓦斯浓度目的。采用理论计算分析方法并结合现场情况,确定布置位置及施工参数,现场应用后,回风隅角浓度得以有效控制。