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教师信息能力的提高是农村教育信息化发展的关键环节，而开展信息技术培训是快速提高教师信息能力水平的有效途径。本文在分析农村中小学信息能力混合培训模式结构要素的基础上，提出了农村中小学教师信息能力混合培训模式的实施策略。
农村中小学教师信息能力混合培训模式实施策略
【摘 要】
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教师信息能力的提高是农村教育信息化发展的关键环节，而开展信息技术培训是快速提高教师信息能力水平的有效途径。本文在分析农村中小学信息能力混合培训模式结构要素的基础上
【机 构】
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陕西理工学院教育科学系
【出 处】
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科技经济市场
【发表日期】
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2011年7期
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