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小学生一般都比较天真、活泼，自制能力较差，好动，注意力不集中。作为老师，有时候为了让教学能够顺利进行，常常控制着孩子的一举一动。这样孩子就常在被动的状态下学习数学，自然对数学失去了兴趣。而学习效果也不好。
新课程理念下如何上好小学数学课
【摘 要】
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小学生一般都比较天真、活泼，自制能力较差，好动，注意力不集中。作为老师，有时候为了让教学能够顺利进行，常常控制着孩子的一举一动。这样孩子就常在被动的状态下学习数学，自然对数
【机 构】
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河北省衡水市故城县青罕镇南王庄小学
【出 处】
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关爱明天
【发表日期】
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2004年期
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