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在我国，小学语文作为小学阶段的基础学科之一，语文教学自然在小学时期是重要基础教学内容，因此小学语文教学水平对小n学生的语文成绩的高低有着重要的影响。而提高小学语文的教学水平的关键，是创新语文教学手段。创设情境法是当前一种新兴的小学语文n教学方式，适合在语文教学中使用。本文主要探究如何在小学语文的教学中采用创设情境法。