【摘 要】
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作文是初中生们反映个人生活、交流思想、表达自我情感的重要形式之一,具有鲜明的个性特征.其实,每个学生都是一位思想者,他们有自己的世界值得书写下来,有自己的梦想要去遨
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作文是初中生们反映个人生活、交流思想、表达自我情感的重要形式之一,具有鲜明的个性特征.其实,每个学生都是一位思想者,他们有自己的世界值得书写下来,有自己的梦想要去遨游,让我们通过语文作文指导,使作文成为初中生们的好朋友、知音,让他们可以用自己的笔触去感知、触摸这个世界.那么,在倡导个性化教学的背景下,如何激发初中生的写作兴趣,让他们可以张扬自己的个性?如何加强作文指导的效果,让学生们可以写出一篇篇如春风拂面的佳作呢?本文将结合自己的经验,谈一谈如何体现学生主体性,加强初中作文教学指导效果.
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