英语教学应注重文化背景介绍

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有一次,两位在我校外语系任教的英籍女教师应邀参加外语系与几所中学联合举办的“英语角”活动。中学生们兴奋异常,提出一连串问题:“ What’ s your name?”“ How old are you?”“ Are you married?”“ Are you feeling tired after a long walk?”看着两位外教一脸无 On one occasion, two British female teachers who taught in the foreign language department of our school were invited to participate in the “English Corner” organized by the Department of Foreign Languages ​​and several secondary schools. The middle school students were excited and asked a series of questions: “What’s your name?” “How old are you?” “ Are you married?” “ Are you feeling tired after a long walk?”
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