科学计算器应当科学使用

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《全日制义务教育数学课程标准》明确指出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代教育技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响.”科学计算器的使用致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的时间和精力投入到现实的、探索性的数学活动中.
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