论文部分内容阅读
针对一类具有非线性不确定项的时滞系统．给出了一种新的时滞依赖条件。利用LMI的解，得到了滑动模态和控制器的方法．所提方法简单易行，且比过去的方法具有较小的保守性。最后仿真结果证明了所提方法的有效性。
一类具有非线性不确定项时滞系统的滑模控制
【摘 要】
：
针对一类具有非线性不确定项的时滞系统．给出了一种新的时滞依赖条件。利用LMI的解，得到了滑动模态和控制器的方法．所提方法简单易行，且比过去的方法具有较小的保守性。最后仿真
【机 构】
：
河南机电高等专科学校基础部,河南师范大学数学与信息科学学院
【出 处】
：
河南机电高等专科学校学报
【发表日期】
：
2006年2期
其他文献
在课堂教学中要发挥学生的主体作用,从而唤发学生的主体意识。具体地说,要以建立民主、平等、和谐的新型师生关系为基础,以激励和兴趣作为动力,以情境感染法、实践竞争法、问题教学法作为手段。传统的教学就是教师教,学生学,教师讲授,学生接受。其后果是,学生上课昏昏欲睡,不能独立思考,只注重结果,而不重视探索知识的过程。学生在学习过程中不能交流体会,更谈不上创新,这样的教学难以培养出创新型人才。面对这种情况,
住宅供暖分户热计量的实施．为建筑节能提供了有效途径，但在实际工程中仍存在许多问题。文章就热负荷的计算。供暖系统的选择及热费收取等方面进行了探讨。
廉租房制度作.为住房保障体系的一项重要内容,其实质就是要解决城镇最低收入群体的住房问题.廉租房体系建设在我国还处于起步阶段.保障体系还不完善.文章根据这一情况从我国
媒质热阻和载流量值是电力电缆设计中的重要参数，本文对该参数的选择与确定进行了分析和总结，并根据实际应用给出了相关参数的确定方法或计算公式。
一出好戏应有一个好的开场,一篇佳作要精心雕刻凤头,同样一堂新课的导入也要千锤百炼。那么,课的第一锤怎样才能敲在学生的心灵上,像磁铁一样牢牢地吸引住学生的心魄呢?下面,我浅谈一些新课导入的方法,与广大同仁共同探讨。 一、创设情境,贯穿新课 人的情绪容易受到周围环境的影响,因此我们在教学一些感情强烈的文章时,可运用幻灯、音响、图片、生动形象的语言描述等方式,创造一种互动感人的情境,让学生耳濡目染,
利用ANSYS的APDL参数化语言．编制了铰链梁的结构优化设计程序ODPST．创建了铰链梁的优化分析文件和优化控制文件．同时采用设计优化模块提供的优化方法中的梯度评估工具——Gradie
在国家提倡建设资源节约型、环境友好型社会的新形势下,不少工业企业领导认识到环保工作是关系到企业能否生存和发展的重要问题,但在企业环境管理中缺乏切实有效的环境管理措
为了培养合格加特长的人才,最大限度地在体育教学中实施素质教育,圆满完成教学大纲所规定的教学内容;为了使学生的观察力、想象力、思维能力得到发展,体质和意志品质得到充分加强,竞争意识、集体主义精神得到充分培养;为了使学生能更好地适应极具竞争力的社会,作为学校教育的一部分,体育教学是一个主要的导演者,这就要求体育教师具备一定的素质。 一、体育教师是素质教育的“理论家” 体育教师必须深刻理解国