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小学适用的“奖品”
坐老师的座位
照顾班里饲养的小动物1天
让学生和他最喜欢的人一起吃午餐
排队站在最前面
减少作业量
挑选午餐音乐,让学生从家里带来磁带或CD
把班里的录音机带回家一晚
使用彩色粉笔
邀请校外嘉宾来班里做客
随时可以喝水
随时可以用卷笔刀
把班里饲养的小动物带回家一晚
在低年级学生的班里服务
给图书管理员做帮手
邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐
给老师选择一本书让老师读给大家听
按自己的意愿换座位
把动物玩具放到桌子上
跟老师共进午餐
午餐第一个吃饭
获准用班里的录音机录一个故事
在游戏中做主持人
获得更多休息时间
读书给低年级的学生听
休息的时候第一个挑选活动器材
为班里选择课堂上观看的影片
一起唱歌
积分奖励品
书店或体育用品店的礼券、电影票、体育比赛门票、图书、杂志、计步器、体育用品(网球拍、棒球手套、足球、篮球等)。
针对全班学生的奖励
额外的休息时间
在室外吃午餐
在室外阅读
在室外上课
获得更多的艺术、音乐、体育和阅读的时间
做作业时听音乐
跳舞、唱歌或表演
一起玩一个游戏或猜谜
放学前获“自由选择”时间
外出考察
最经济的奖励方式
休息时为大家选择游戏
跟自己的一个朋友多休息几分钟
老师讲故事的时候坐在老师旁边
教会全班同学自己最喜爱的游戏
教师给家长打报喜电话
做一天教师的小助手
读书或讲故事给大家听
在黑板上作画
选择本周的值日内容
到厨房帮厨
跟教师或校长一起散步
为班里或年级设计一块公告板
可用于奖励的学习用具、体育用品和玩具
铅笔、钢笔、橡皮擦、笔记本、塑料把剪刀、书签、卷笔刀、飞盘、水壶、呼啦圈、护腕、跳绳、气球……
坐老师的座位
照顾班里饲养的小动物1天
让学生和他最喜欢的人一起吃午餐
排队站在最前面
减少作业量
挑选午餐音乐,让学生从家里带来磁带或CD
把班里的录音机带回家一晚
使用彩色粉笔
邀请校外嘉宾来班里做客
随时可以喝水
随时可以用卷笔刀
把班里饲养的小动物带回家一晚
在低年级学生的班里服务
给图书管理员做帮手
邀请其他班的一个朋友来班里共进午餐
给老师选择一本书让老师读给大家听
按自己的意愿换座位
把动物玩具放到桌子上
跟老师共进午餐
午餐第一个吃饭
获准用班里的录音机录一个故事
在游戏中做主持人
获得更多休息时间
读书给低年级的学生听
休息的时候第一个挑选活动器材
为班里选择课堂上观看的影片
一起唱歌
积分奖励品
书店或体育用品店的礼券、电影票、体育比赛门票、图书、杂志、计步器、体育用品(网球拍、棒球手套、足球、篮球等)。
针对全班学生的奖励
额外的休息时间
在室外吃午餐
在室外阅读
在室外上课
获得更多的艺术、音乐、体育和阅读的时间
做作业时听音乐
跳舞、唱歌或表演
一起玩一个游戏或猜谜
放学前获“自由选择”时间
外出考察
最经济的奖励方式
休息时为大家选择游戏
跟自己的一个朋友多休息几分钟
老师讲故事的时候坐在老师旁边
教会全班同学自己最喜爱的游戏
教师给家长打报喜电话
做一天教师的小助手
读书或讲故事给大家听
在黑板上作画
选择本周的值日内容
到厨房帮厨
跟教师或校长一起散步
为班里或年级设计一块公告板
可用于奖励的学习用具、体育用品和玩具
铅笔、钢笔、橡皮擦、笔记本、塑料把剪刀、书签、卷笔刀、飞盘、水壶、呼啦圈、护腕、跳绳、气球……