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小学体育课程肩负着学生身心健康发展的责任,需要体育老师认真思考教学策略,并积极在课堂践行起来。文章从阳光体育的内涵入手,从制定合理的运动目标、营造浓厚的运动氛围、凸显学生的主体地位、体验丰富的运动形式、建立完善的评价体系等方面,在“健康第一”宗旨的引领下,阐述了阳光体育运动的实践策略。
让阳光体育运动助力学生健康成长
【摘 要】
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小学体育课程肩负着学生身心健康发展的责任,需要体育老师认真思考教学策略,并积极在课堂践行起来。文章从阳光体育的内涵入手,从制定合理的运动目标、营造浓厚的运动氛围、
【机 构】
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贵州省务川仡佬族苗族自治县蕉坝中心完小
【出 处】
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试题与研究:教学论坛
【发表日期】
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2019年20期
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