课堂:应成为学生自由驰骋的空间

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不知大家是否留意过这么一种现象:当新生儿呱呱一落地,伴随而来的便是大声啼哭,似乎在宣泄“十月怀胎”中的压抑;当裹着他(她)的被子稍稍紧一点,久一点,又会手舞足蹬地想着挣脱;渐渐长大了,一旦你不注意,他(她)便脱离你的“管辖区”四处乱爬;能颤颤巍巍走几步了,他(她)又会推开你的牵扯、约束……其实,每一个人都是在不停地摆脱禁锢、争取自由的努力中成长和发展着。 I do not know whether we have noticed such a phenomenon: when the newborn is born, the attendant is crying aloud, it seems that the catharsis “in October” suppression; when wrapped in his (her) quilt slightly Tight, a little longer, and will be dancing to think of breaking free; gradually grow up, once you do not pay attention, he (she) from your “jurisdiction ” around the chaos; After a few steps, he / she will push aside your constraints and constraints ... In fact, everyone is growing up and growing with his constant efforts to free himself from imprisonment and freedom.
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