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通过对基于项目的探究式教学模式研究,结合数控技术的课程内容和性质,形成具有探究特色的"项目"课程体系和方法,运用基于项目的教学模式,将教学与项目或问题挂钩,把学生设置到真实的项目情景中,培养学生用新技术获取和处理信息的能力、主动探究能力、独立分析和解决问题的能力、与人合作及责任感、终身学习的能力。