激发数学课堂情绪的艺术

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在数学课堂上如何激发学生的学习兴趣,唤起学生的求知欲,使学生带着愉快的情绪兴致勃勃地参与教学活动?rn一、情绪感染rn1.提高教师自身的综合素质.教师作为教与学中的导演,为避免一出戏演终生,必须与时俱进,不断学习,指导每个学生演好自己的角色.数学教材中蕴含丰富的情感和深刻的哲理,在教学时如何将枯燥的数学问题转化为生动活泼的情境,就要教师不只追求数学语言准确、清晰、通俗易懂、简明扼要,还要追求生动活泼、形象、富有情趣和感染力,有一定的幽默感,以便使讲课言语既传神又传情,达到科学性与艺术性的统一.
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