本文介绍多级槽式液膜萃取除酚装置。通过实验室规模中试和日处理量达120吨废水的工业装置处理某厂洗桶合酚废水的运转表明,多级连续搅拌槽能应用于液膜法处理含酚废水。与常
广东省阳春县永宁地区,沿四会-吴川剪切带出露的混合岩中,有一个长石变斑晶发育一组与变斑晶长轴约成45°夹角的石英细脉。石英细脉与变斑晶中长石条纹和聚片双晶的关系
目的：探讨氯膦酸二钠脂质体（liposomal clodronate）对重症急性胰腺炎（SAP）大鼠胰腺损伤的保护作用。方法：利用薄膜法制备氯膦酸二钠脂质体。采用胰腺被膜下均匀注射5%牛磺胆酸钠制
历史学科的过去性和不可重复性,一直是教学中的难点,因此历史知识的形象化、具体化是学生获得理性认识的重要条件。信息化教学通过采用人机交互的形式,大量运用多媒体技术丰富中学历史课堂教学内容,强调以学生为中心,注重学生与老师之间的互动,大大激发了学生学习的兴趣。 一、传统教学方式解析及其评价 通常来说,传统教学方式,就是指教师通过语言、板书、挂图和模型等手段,向学生传授知识。传统的教学方式强调“以教
摘要:中学体育教学是现代教育的重要组成部分,在培养现代化人才的过程中占有重要地位,只有重视中学体育教学与高校体育教学的衔接,才能使学生在迈入大学校园后更进一步掌握和提高各项运动技能,树立终身体育的思路,为走向社会尽快实现体育终身化打下良好基础。 关键词:中学体育;高校体育;接轨 中学体育教学是在小学体育教学的基础上,进一步完善和发展学生各项运动机能及提高运动水平的关键阶段,对高校的体育教学
学生进入高中以后，普遍感觉到语文学习和初中不一样。初中学生更注重的是知识的识记，而高中语文除了知识的识记外，更多的是对知识的理解、迁移和应用。对此，大部分学生茫然不知所
摘 要：幼儿具有天生的好奇心与创造力。他们对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现出他们渴望认识周围世界的需要。及时、适当的科学启蒙，有助于激发他们探索的兴趣，培养他们的创造能力。 关键词：幼儿；创造力；科学活动 作为幼儿园，开展以培养操作能力和创造精神为主的科学活动是激发幼儿探求未知世界的一个有效的途径。本文就如何在科学活动中培养幼儿的创新能力谈几点看法。 一
在小学语文教学实践中，对学生的兴趣诱发、视野的开拓、重视激发学生热爱祖国语言的感情，培养健康高尚的审美情趣，培养社会主义思想品质和爱国主义精神，一向占有重要的地位。
目的：构建幽门螺杆菌（Helicobacter pylori，Hp）Cag致病岛（Cag—pathogenicity island，Cag—PAI）编码的hp0540基因的原核表达系统，并制备其多克隆抗体。方法：应用PCR技术从Hp11637基因
新一轮全国基础教育课程改革的一个重要而具体的目标，就是要改革至今普遍存在的学生被动接受和教师反复灌输的教学方式，倡导积极探究能够使学生主动参与的探究性教学的新方法。