有限酉几何和PBIB设计(Ⅰ)

来源 :成都师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dder77
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文研究有限酉几何中子空间之间的共轭关系及其性质,由此得出子空间的计数公式之间的一些关系,酉群的一些可迁性,构造了一些PBIB设计,并建立了一些已知的PBIB设计之间的同构。
其他文献
合作学习不同于传统的教师对学生单方面的灌输,学生在团结互助中能轻松地找到问题的答案,提升学生学习自信心,焕发课堂生命力。合作学习是一种系统的学习策略,将合作学习引入小学
素质教育一直以来都是不断倡导的一种新型的人性化教育理念。在这种理念的思想指导下,音乐教学在高中生教育中的重要性不断提高。在高中音乐教学不断发展的前提下,该学科的教育
系统地研究了Er3^+:Yb3^+共掺磷酸盐玻璃波导的性质,在稳态情况下建立并求解速率方程。利用数值分析的方法模拟了980nm二极管激光器抽运时激光器的放大自发辐射(ASE)特性。模拟时用
在室外泳池循环净化系统设计中,主要介绍了循环方式选择,循环水量的计算,提出了水质净化处理措施。
采用严格耦合波理论(RCWA)和多层近似法,详细的推导了任意面形介质光栅的衍射问题,得出了其矩阵求解方程,并采用增强透射矩阵法来避免直接求解带来的数值不稳定,提高了计算效率
【中图分类号】G633.4【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2016)05-0013-01  现在的英语课程改革强调了英语应该贴近生活教学,指在教学过程中,要注意关注和联系学生的生活实际和生活体验,让英语教育贴近实际,贴近生活,贴近时代,树立以学生为本的思想,提倡学生参与,体验、亲身实践,独立思考,合作探究,实现教学方式和学习方式的转变。语言枯燥的课堂是不能激发学生的学习兴趣,只有
【摘要】教育公平发展不仅是教育领域研究的问题,也是关系到国家长远发展的一项大计。本文从教育成就、教育资源、学生背景三个方面,分析了这三者与教育公平发展的关系,就教育公平发展的三个基本问题进行研究探讨,以期对相关教育研究工作有所启示。  【关键词】教育公平 基本问题 教育发展  【课题项目】河北省社科联民生调研课题,课题名称《网络时代下教育“知沟”现象存在原因及对策分析》,课题批准号:2015014
邓小平指出:“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”①这是他运用马克思主义基本原理,在总结国内外特别是我国社会主义历史
目的:研究多种镇静条件下,危重病人内镜下经皮穿刺胃造瘘和胃空肠造瘘术中、术后情况变化,探讨异丙酚靶控镇静在重症病人PEJ/PEG中的应用价值。方法;32例收住ICU危重病人随机分为3
辩证法既是科学的世界观,又是科学的方法论。因此,作为人类社会生产中的重要现象之一的道德,在其客观发展进程上必然有它自身的辩证运动;作为人类精神文明建设的重要内容之一