对初中英语课堂教学互动有效性策略的探究

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kunhodde
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课标理念在初中教学课堂上的不断深入,教师应秉承新课标的教育理念,突出学生的主体地位,发展学生的自主学习能力.针对这种教学理念,教师要大力改革教学课堂,营造出以师生互动为主要教学活动的新型教学模式.在师生进行有效互动的教学课堂中,学生的主体地位能够得以明确显现,能够有效促进学生自主实践能力的形成,提升初中英语课堂教学质量.
其他文献
我是一只会魔法的磷虾王,生活在海洋里,过着逍遥自在的日子,一会儿和子民们聊聊天,一会儿跟子民们玩玩游戏,每天都充满了欢乐。  有一天,我忽然感觉到海水在剧烈地翻腾,心里顿时一阵紧张:怎么,发生海啸了吗?我环顾四周,不好,一条,不对,一头特大的嘴巴下面长着许多褶皱的“鱼”突然闯入我的视野,正张开血盆大口朝我们扑来!我的子民们似乎也有所察觉,说时迟,那时快,他们一个个使出浑身解数,四散逃开。然而,也有
一天,我想喝牛奶,于是拿起一小盒纯牛奶。突然,我听到奶盒里有动静,于是拿起剪刀,三下五除二把奶盒给剪开了。剪开之后,我惊讶得嘴巴张成了大大的“O”形,奶盒里面竟然有一个
英语阅读是培养学生英语能力的有效途径,随着国家培养学生核心素养要求的不断落实,英语阅读的意义愈来愈受到重视.本文主要探讨核心素养背景下提升小学英语阅读教学的有效策
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
许久,我听见雪狼的呼喊:“列卡,列卡?”那声音几经周折,最后终于飘忽不定地以颤音的形式飘到了我的耳边。  我用力地睁开眼睛,全身上下一阵酸痛,骨头像一片片生锈的铁块,随着我的动作,互相生硬地摩擦着,痛得我躺在原地不敢乱动。我看了看臂弯里的图腾,那柔和的金色依然旋转着,仿佛在轻轻地呢喃。  我张开了嘴,用力地咳嗽起来,惹得尘土飞扬。脖子发出机械的“咔咔”声响,仿佛那些错位的骨头正在用力地扭动。我想喊
期刊
随着新课标的不断发展和推进,相关的中职语文教学要求指出,语文是学生必修的文化课程.这是一门基础性的工具课程,语文学学科对于提升学生的思想道德和文化素养具有非常重要的
其一  天空暗淡月光寒,长河渐落晓星沉。  月光洒遍洛阳城,无日凄凄离别情。  其二  朝阳升起一片红,无边光景时时新。  东风轻拂一缕光,洒向人间解开霜。  其三  此时已到贵阳县,天寒地冻怨何生。  但见悲鸟号枯木,叫人如何不思乡。  530022 广西南宁市天桃实验学校四年级  匹诺曹:古体诗是古代汉族的诗歌体裁,一般又叫古风。从诗句的字数看,有四言诗、五言诗和七言诗等。七言诗,是全篇每句七
无论是在传统的教学模式还是全新的教学理念下,课前预习的重要性都不容忽视.科学的课前预习,有助于锻炼学生的思维能力,引导学生有针对性地进行课堂学习,同时,还能对学生的自
本文主要讨论了满足一定条件的θ型Calderón-Zygmund奇异积分算子交换子在Triebel-Lizorkin空间上的有界性问题.
“lovely,可爱……”哎呀,英语早读太无聊了,无聊得就像喝白开水一样。老是那么几个单词、句子反反复复地读,我都会背了。可是,不读的话,要被班干部扣分,真可恶!  “computer,电脑……”不知不觉,同学们的读书声变小了。咦,怎么回事?该不会集体罢读了吧?我刚才黯淡无神的眼睛仿佛傍晚的星星,慢慢发亮。  “同学们,”老师甜美如蜜的声音传入我的耳内,“下周一有几项英语比赛,比赛内容有口语和手抄