优化教学设计培养小学生数学核心素养探讨

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数学核心素养是存在数学特征、符合小学生发展所需的素养,通过培养数学核心素养可改善小学生数学理解能力,促使小学生掌握解决数学问题的能力。因此,应对小学数学教学设计实施进一步优化,积极培养小学生数学核心素养。本文通过研究在小学数学教学过程中实施教学设计方面优化,促使小学生数学核心素养得到培养,训练小学生数学思维能力,明显提高小学生数学能力。
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