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谈中职《模拟电子技术》与《电子制作》的课程融合
【出 处】
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中国科技投资
【发表日期】
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2017年36期
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【摘 要】在高中生物教材改革中,分析、借鉴国外生物教材改革的成功经验是非常有必要的。笔者认为美国生物学BSCS教材具有以下特点:BSCS生物学教材的指导思想是以学生为中心;重视学生全面素质的培养;教材内容具有开放性;注重通过实验培养学生的探究意识和科学素养。 【关键词】美国 高中生物 BSCS教材 【中图分类号】G634【文献标识码】A【文章编号】1006-9682(2009)09-0130-
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〖教材分析〗 “细胞工程”是人教版新课程教材《生物选修3现代生物科技专题》的教学内容,根据操作对象的不同,可分为植物细胞工程和动物细胞工程两大领域。本部分内容是从细胞水平和分子水平了解植物细胞工程和动物细胞工程。细胞的全能性是植物细胞工程的基础,植物组织培养技术是植物细胞工程的基本技术手段,是植物体细胞杂交与单倍体育种的基础。动物细胞培养技术是核移植、细胞融合与单克隆抗体等技术手段的基础。本部分